Τμήματα

Κάθε ηλικία και ένα χρώμα

Κάθε αίθουσα στο σχολείο μας είναι ένας μικρός κόσμος γεμάτος φαντασία, παιχνίδι, ανακάλυψη και δημιουργία. Οι ομάδες μας οργανώνονται σύμφωνα με την ηλικία και τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά των παιδιών, ώστε κάθε παιδί να νιώθει ασφάλεια, αποδοχή και ελευθερία έκφρασης μέσα στην ομάδα του.

Κίτρινη ομάδα

18 μηνών – 30 μηνών
Τα πρώτα βήματα προς την αυτονομία, την ασφάλεια, την επαφή και την ανακάλυψη του κόσμου μέσα από το αισθητηριακό παιχνίδι, την κίνηση και τη συναισθηματική σύνδεση.

Καφέ ομάδα

3 χρόνων – 3,5 χρόνων

Μέσα από τη φαντασία, το θεατρικό παιχνίδι και τις πρώτες συνεργατικές εμπειρίες, τα παιδιά καλλιεργούν την αυτοπεποίθηση, τη γλώσσα και τη δημιουργική σκέψη.

Πράσινη ομάδα

4 χρόνων – 5 χρόνων

Η ομάδα γίνεται τόπος συνεργασίας, έκφρασης και ανακάλυψης. Τα παιδιά ενισχύουν τη σκέψη, τη δημιουργικότητα και τη συναισθηματική τους ανάπτυξη μέσα από σχέδια εργασίας, τέχνη και θεατρικό παιχνίδι.

Κόκκινη ομάδα

2,5 χρόνων – 3 χρόνων

Τα παιδιά αρχίζουν να εκφράζονται πιο δυναμικά, να αλληλεπιδρούν, να επικοινωνούν και να ανακαλύπτουν τη χαρά της ομάδας μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία.

Πορτοκαλί ομάδα

3,5 χρόνων – 4 χρόνων

Τα παιδιά εξερευνούν, πειραματίζονται, δημιουργούν και αναπτύσσουν τη φαντασία και την κοινωνικότητά τους μέσα από βιωματικές δράσεις και ομαδικά παιχνίδια

Μπλε ομάδα

5 χρόνων – 6 χρόνων

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου ολοκληρώνουν έναν σημαντικό κύκλο ανάπτυξης και προετοιμάζονται ουσιαστικά για την επόμενη βαθμίδα της εκπαίδευσης, καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, σκέψης και αυτονομίας.

Η παιδαγωγική μας προσέγγιση βασίζεται στην αυτενέργεια του παιδιού και στη βιωματική μάθηση μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.


Δεν επιβάλλουμε τη γνώση· ακολουθούμε το παιδί, ακούμε τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά του και του δίνουμε τον χώρο και τον χρόνο να ανακαλύψει τον εαυτό του, τις δυνατότητές του και τη θέση του μέσα στην ομάδα.

Εμπνεόμαστε από την παιδαγωγική θεωρία του Lev Vygotsky και ιδιαίτερα από τη «ζώνη επικείμενης ανάπτυξης», δημιουργώντας τα κατάλληλα «σκαλοπάτια» ώστε κάθε παιδί να εξελίσσεται με ασφάλεια, χαρά και αυτοπεποίθηση, βήμα βήμα.